headmy.com

Yeditepe Üniversitesi Münazara Kulübü, Avrupalı münazaracıları Türklerle buluşturdu. Avrupa’da münazaraya çok önem verildiğini ve münazaranın önemli işlevleri olduğunu ifade eden Yeditepe Üniversitesi Münazara Kulübü Başkanı Yavuz Yiğit, hiçbir ciddi konuyla ilgilenmeyen gençlere göre bir adım önde olduklarını söyledi. Yiğit, “Özellikle 1980 sonrasının okumayan-ilgilenmeyen gençlik kavramı çerçevesinde düşünürsek, münazara kulüplerinde yetişenler, ülkemizin geleceğinde etkili olacaklardır. Çünkü münazaracılar, okumayanlara göre bir adım önde olacaklardır” dedi.

Avrupa’da münazaranın 150 yıllık bir geçmişe sahip olduğunu, hatta İngiltere’de münazaracı öğrenciler arasından 5 başbakan çıktığını belirten Yiğit, “Bu durum da Avrupa’da münazaraya verilen önemi artırıyor” şeklinde konuştu. Yiğit, “Münazara, inanmadığınız, katılmadığınız görüşleri de savunup başarı kazanmaktır. Bu da insanın ufkunu açıyor ve karşı tarafın görüşlerine de saygı göstermeniz gerektiğini öğretiyor” dedi.

İLİŞKİM DÜZELDİ

Münazara ile ilgilenmeye başladıktan sonra ilişkilerinde değişmeler olduğunu da söyleyen Yiğit, “Annemle çok kavga ederdik, artık o kavgalarımız azaldı. Onun bakışından da düşünebiliyorum” diye konuştu.

alıntıdır..

İslam kökenli öğrencilerin Anglo Sakson ülkelerde artık okuyamadığını belirten Prof. Dr. Büyükuslu, “Biz bu gelişmenin farkındayız, ama Türkiye bu önemli durumu analiz edemedi” dedi

Lefke Avrupa Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Rıza Büyükuslu, dünyada yükseköğretimde ciddi bir küreselleşme yaşandığını belirterek, 11 Eylül sonrasında hareketliliğin yön değiştirdiğini söyledi. Prof. Dr. Büyükuslu, “11 Eylül öncesinde öğrenci hareketliliği daha çok Amerikan ve İngiliz üniversitelerine yönelikti. Ama şimdi bu durum değişti. Türkiye değişen bu durumu dikkate alıp değerlendirmelidir” dedi.

Amerika’daki ikiz kulelere yapılan saldırıdan sonra, Anglo Sakson ülkelerde iki önemli hata yapıldığını ifade eden Rektör Büyükuslu, “Birincisi, terör olayından sonra Anglo Sakson ülkeleri göçmen politikalarını değiştirdiler. Özelikle Müslüman ülkelerden öğrenci gelişine bir takım tedbirlerle sınır koydular. İkinci büyük hata olarak da, öğrenci harçlarını, eğitim ücretlerini çok artırdılar” şeklinde konuştu.

TERÖRİST MUAMELESİ

Bu aşamada vize alıp Anglo Sakson ülkelerdeki üniversitelere gidebilme imkanı bulan 3.dünya ve Müslüman ülke öğrencilerinin bu defa de terörist muamelesi gördüğünü belirten Prof. Büyükuslu, şöyle konuştu:

“Biz KKTC üniversiteleri olarak bu durumun çabuk farkına vardık. Biz bir devlet üniversitesi olarak dedik ki, ‘Bu ada üniversite adası olmalıdır.’ Öyle de oldu. Bugün 220 bin nüfuslu KKTC’de 43 bin öğrenci var. Bu 43 bin öğrencinin 6 bine yakını da, Anglo Sakson ülkelerinin bir şekilde dışladığı İslam coğrafyası öğrencilerinden oluşuyor.”

Bu durumun 70 milyonluk Türkiye’nin çok üzerinde bir performans olduğunu da ifade eden Lefke Avrupa Üniversitesi Rektörü Prof. Büyükuslu, “Türkiye, yükseköğretimde küreselleşmeyi analiz edip, masaya yatırıp uygulamaya geçememişir. Yükseköğretimdeki küreselleşmeyi yakalayamamıştır” dedi.

130 MİLYON ÖĞRENCİ

Dünyada şu anda yükseköğretimde 130 milyondan fazla öğrenci olduğunu da belirten Rektör Prof. Dr. Büyükuslu, bu konuda şu önemli bilgileri verdi: “Dünyada şu anda yükseköğretimde 300 milyar dolarlık bir ciro sözkonusu. Bu cironun yaklaşık olarak yüzde 60’ını Anglo Sakson ülkeleri alıyor. Yükseköğretimdeki 130 milyon öğrencinin 2 milyon 700 bini ise hareketli. Yani kendi ülkesi dışında okuyan öğrencilerden oluşuyor. UNESCO bu rakamın 2020 yılında 7 milyona yaklaşacağını öngörüyor.”

Bekir TÜRKMENOĞLU

alıntıdır..

ÖSS’ye katılacak adaylara uzmanlardan beslenme önerileri. Memorial Hastanesi Beslenme ve Diyet Bölümü’nden Diyetisyen Yeşim Çelik, “Balık, ceviz, zeytinyağı, yeşil yapraklı sebzeler, kırmızı et, pekmez, maydanoz, yeşil biber, kivi, portakal, kuşburnu gibi yiyeceklere mutlaka haftalık ve günlük beslenmenizde yer vermeye çalışın” dedi. Çelik, stresi azaltmak ve mutluluk hormonununun artması için de “Tam buğday ekmeği, bulgur pilavı, kepekli makarna, tam buğday unundan yapılmış kekler, süt, yoğurt, ayran, peynir ve muz tüketmeye gayret edin” önerisinde bulundu.

GAZLI YİYECEKLER

Adayların gaz problemi oluşturacak kuru baklagil, lahana gibi besinlerden uzak durulması gerektiğinin de altını çizen Çelik “Başarıyı olumsuz etkileyeceği için kızartma, birçok besinin bir araya gelmesiyle oluşan karışık yemeklerden uzak durun” dedi. Çelik sınav sabahı adaylara şu kahvaltı mönüsünü önerdi:

alıntıdır..

OKS B soru kitapçığının Fen ve Teknoloji bölümündeki 22’nci soruya itiraz edildi. Adanalı 14 yaşındaki Zeynep Özge Öztürk, babası aracılığıyla B kitapçığındaki 22’nci soruya itiraz etti. Özel Gündoğdu İlköğretim Okulu öğrencisi Zeynep Özge Öztürk, babası Murat Öztürk aracılığıyla, OKS itiraz ücretini bankaya yatırıp, dekontuyla birlikte itiraz dilekçesini Ankara’daki Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü’ne gönderdi. Bu yıl son kez yapılan sınavda itiraz ettiği 22’nci sorunun cevabının “A” şıkkı olarak açıklandığını hatırlatan Zeynep Özge Öztürk, dikkatle incelendiği takdirde doğru seçeneğin “D” olduğunun saptanacağını öne sürdü. Cevap anahtarına göre 96 doğrusu, 4 yanlışı bulunduğunu bildiren Öztürk, “Bu sorumla ilgili gerek okulum, gerekse dershane ve ilgili kişilerle görüştüğümde, benim üniversite düzeyinde düşündüğümü söylediler. Ancak, “Yanlıştır” diye de hüküm vermediler.”

alıntıdır..

OrtaöĞretimde sorumlu olarak bir üst sınıfa geçilebilecek ders sayısı, alt sınıflar dahil 2’den 5’e yükseltildi. Değişiklik, Resmi Gazete’de yayımlanarak, yürürlüğe girdi. Değişikliğe göre, doğrudan veya yıl sonu başarı notu ile sınıfını geçemeyen öğrencilerden 9’uncu sınıfta en fazla 3, 10’uncu ve 11’inci sınıflarda ise en fazla 2 dersten başarısız olanlar, sorumlu olarak bir üst sınıfa devam edebilecek. Ancak, alt sınıflar dahil toplam 5’ten fazla sorumlu dersi bulunanlar, başarısız sayılacak. Alan değişikliğinden dolayı sorumlu olunan dersler ise bu sayıya dahil edilmeyecek.

Daha önce, doğrudan veya yıl sonu başarı notu ile sınıfını geçemeyen öğrencilerden alt sınıflardaki sorumlu olduğu dersler de dahil, en fazla iki dersten başarısız olanlar bir üst sınıfa devam edebiliyordu. Yeni düzenlemeyle, sorumluluk, o dersin sorumluluk sınavında başarılı olunması halinde kalkarken, hazırlık sınıfından sorumlu olarak 9’uncu sınıfa geçilmeyecek. Yeni ders yılının başlamasına kadar geçen süre içinde yapılan alan seçimi, bundan böyle ders kesiminden itibaren Ortalama Yükseltme ve Sorumluluk Sınavlarının bitimini izleyen 10 iş günü içinde yapılacak.

alıntıdır..

Yenİ düzenlemelerle 10 Eylül’de başlayan 2007-2008 eğitim-öğretim yılı bugün sona eriyor. 15 milyon öğrenci ve 600 bine yakın öğretmen 3 aylık yaz tatiline hazırlanırken, 2008-2009 eğitim-öğretim dönemi ise 8 Eylül 2008 Pazartesi günü başlayacak. Karne almasına karşın 2 milyonun üzerinde öğrenciyi ise 2 önemli sınav daha bekliyor. 15 Haziranída yapılacak ÖSS’ye 1 milyon 643 bin genç katılacak. ÖSS’ye son sınıf düzeyinde katılan aday sayısı ise 221 bin 507 oldu. İlköğretim 6 ve 7. sınıflar için ilk kez yapılacak olan SBS de 21-22 Haziran 2008 tarihlerinde SBS’ye ilköğretim 6. sınıflardan 981 bin 37, 7. sınıflardan da 982 bin 378 aday katılacak.

Bu yıl son defa yapılan OKS’ye ise 8 Haziran’da 913 bin aday katılmıştı. Bugün 15 milyon öğrenciyi karne heyecanı sararken, Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik ise programının yoğunluğu nedeniyle bu yıl karne dağıtım törenine katılamayacak.

alıntıdır..

YÖK Başkanı Özcan, imam hatip ve meslek liselerine yükseköğretime girişte uygulanan farklı katsayıyı kaldıracak yeni sistemi açıkladı

YÖK Başkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, ÖSS yerine yeni bir sistem getirileceğini söyledi. Özcan, imam hatip ve meslek lisesi öğrencilerine yükseköğretime girişte uygulanan farklı katsayıyı kaldıracak yeni sınav sistemini açıkladı.
Yeni sistemin İngiltere’de uygulandığı belirtildi. Buna göre, ÖSYM tarafından düzenlenecek merkezi sınavda 12 test yer alacak. Bunlardan 5’ini çözecek olan öğrenci, en başarılı olduğu 3 testin sonucuna göre üniversiteye girecek.
TBMM’de düzenlenen 23 Nisan resepsiyonunda açıklamalarda bulunan Özcan, ÖSS yerine getirilmek istenen İngiliz modelini şöyle açıkladı:
“Üniversiteler, fakültelerine göre öğrenci alacakları testleri açıklayacak. Üniversite de öğrencinin 3 konudaki test başarısına göre öğrenci alacak. Sosyal bilimlerde okuyan öğrenci sosyal alan konularından testleri çözecek. Örneğin, bir üniversitenin mühendislik bölümüne matematik, fen ve biyoloji test sonuçlarına göre öğrenci alınacak.”
Özcan, bu sistemle imam hatip ve meslek lisesi öğrencilerine girişte uygulanan farklı katsayı sorununun da ortadan kalkacağını söyledi.

Paralıda ısrarlı
Devlet üniversitelerinin paralı hale getirilmesiyle ilgili daha önce yaptığı açıklamalar nedeniyle tepki alan YÖK Başkanı Özcan’ın bu projesinden vazgeçmediği de ortaya çıktı.
Özcan, “Herkesin harcını artıralım, ihtiyacı olana biz verelim. Mezun olduğunda değil, iş bulduğunda geri ödeme şartıyla… Yurtkur’la konuşuyoruz” dedi.
Affa karşı olduğunu söyleyen Özcan, “Vallahi beni hiç bağlamıyor. Biz YÖK olarak karşıyız” diye konuştu.
Hükümet bursu aracılığıyla Irak ve Ortadoğu ülkelerinden yükseköğretim görmek isteyen gençleri çekmek istediklerini belirten Özcan, Türkiye’nin Afganistan’da üniversite açma girişimleri olduğunu söyledi.
Dışişleri Bakanlığı ve YÖK’ün ortaklaşa yürüttüğü projeye göre, Kabil’de kurulacak Türk-Afgan Üniversitesi’nde ilk etapta eğitim fakültesi kurulacak.

‘Önemli olan iş bulmaları’
Yeni sistem hakkında şu değerlenmeler yapıldı:
Türk Eğitim - Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk: Türkiye için uygun bir sistem olacaktır. Sözel bölümden mezun olan öğrenci, liseden sonra ‘fen bilgisi branşında kabiliyetliyim’ diye düşünüyorsa fen testini çözsün. Farklı katsayılar kaldırılmalı. Öğrenci, hangi lise türünden mezun olursa olsun üniversitede istediği bölüme gidebilmeli. Mevcut sistem çocukların önüne engeller koruyor.
Eğitim - İş Genel Başkanı Yüksel Adıbelli: Türkiye’ye ister Fransa, ister İngiltere modeli gelsin, iki milyon öğrenci üniversite sınavına girecekse, çocuklar bundan olumsuz etkilenir. Türkiye’de de gelişmiş ülkelerde olduğu gibi meslek lisesine giden öğrenci oranı yüzde 70, genel liseye giden öğrenci oranı yüzde 30 olmalı.
Öğrenci, mezun olduğunda ne olacağını bilmeli. Sanayiciler, Milli Eğitim Bakanlığı, üniversiteler, YÖK oturup hangi ile ne yatırımı yapılacağını planlamalı. Farklı katsayının kaldırılıp kaldırılmaması önemli değil. Önemli olan çocukların mezun olduklarında iş bulabilmeleri.
Eğitim-Sen Genel Başkanı Alaaddin Dinçer: Avrupa ülkelerinde sistem daha önceden yapılandırıldığı için oturmuş durumda. Bizde ise her gelen siyasi iktidarın bürokratlarının eğitim sistemiyle oynaması nedeniyle sistem yaz-boz tahtasına dönüştü. Burada bütün amaç ve çaba imam hatip liselerinin önlerinde görünen katsayı engelini kaldırmaktır. İmam hatiplerin önünü açmak amacıyla yapılacaktır düzenleme. İmam hatipler, sosyal bilimler alanında sayıldığı için mezunların önlerinde gidebilecekleri pek çok yükseköğretim programı bulunuyor. YÖK Başkanı’nın oraya geliş nedenlerinden birisi de bu sistemi yeniden düzenlemek.

MİLLİYET

YÖK Başkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, ÖSS‘de yapılacak değişiklikle ilgili olarak çalışma yapıldığını bildirirken, “İngiliz Modeli” üzerinde düşünüldüğünü ifade etti. Özcan, “İngiliz modeli güzel bir model. Ben de beğeniyorum. İnsanların beş altı konudan imtihana girmesi, oradan aldıkları 3 alanda puanla üniversiteye müracaat etmesi hoş bir şey. Çocuklara o kadar hamallık ettirmek değmez gibi geliyor. 3 saat içinde kaderlerini belirlemek doğru değil” dedi. Çalışmaları ÖSS sınavından önce bitirmek istediklerini söyleyen Özcan, çalışmaların hızlı bir şekilde bitirildiğini, konu ile ilgili her gün rapor aldığını belirtti.

Özcan, meslek liseleriyle ilgili çalışmanın da “çok iyi” gittiğini söyleyerek, meslek yüksek okullarının statüsünü arttırmak için ellerinden geleni yaptıklarını ifade etti. Teknik okullarla ilgili olarak da çalışma olduğunu söyleyen Özcan, “Onları da Avrupa’da olan teknolojik fakültelere çevirmek istiyoruz. Bu ikisi yapılırsa Türkiye’nin ihtiyacı olan insan gücü çok rahat karşılanabilecek” dedi.

(Haber7).

YÖK BaşkanıY. Ziya Özcan başkanlığında yapılan YÖK Genel Kurulu toplantısı sona erdi. Toplantıda 23 fakülteye dekan ataması yapıldı. İşte yeni atanan dekanlar:

Ayrıca, üniversite kurmak isteyen 3 vakfın sunumları dinlendi.
Ayrıca toplantıda bu yıl rektörlük seçimi yapılacak üniversitelerin seçim takvimi de görüşüldü. Toplantı sonrasında yapılan yazılı açıklamada, Bilim ve Sanat Vakfı’nın “İstanbul Şehir Üniversitesi”, Gelişim Eğitim Kültür Sağlık ve Sosyal Hizmet Vakfı’nın ise “İstanbul Gelişim Meslek Yüksek Okulu” adıyla üniversite kurması talebinin uygun bulunduğu belirtildi. Gürbüz Sağlık Eğitim Vakfı’nın “Batı Anadolu Üniversitesi” kurma talebi ise tekrar değerlendirilmek üzere geri gönderildi.

Toplantının ardından yapılan açıklamada, YÖK Yürütme Kurulu’na Prof. Dr. Atilla Eriş’in atandığı kaydedildi.

Açıklamada, YÖK Başkanı tarafından atanmak üzere 23 fakülteye dekan seçiminin yapıldığı da ifade edildi.

Ataması yapılan dekanlar şöyle:

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi - Prof. Dr. Servet Ekmekçi,

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi - Prof. Dr. Yüksel Kocadoru,

Bozok Üniversitesi İİB. Fakültesi - Prof. Dr. Emine Bilgili,

Celal Bayar Üniversitesi Mühendislik Fakültesi - Prof. Dr. Ümit Gökkuş,

Düzce Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi - Prof. Dr. İsmail Ercan,

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİB Fakültesi - Prof. Dr. Ömer Adil Atasoy,

Galatasaray Üniversitesi Müh.Tek.Eğt.Fakültesi - Prof. Dr. Ertuğrul Karsak,

Gazi Osmanpaşa Üniversitesi İİB Fakültesi - Prof. Dr. Osman Karkacıer,

Gazi Osmanpaşa Üniversitesi Tıp Fakültesi - Prof. Dr. Murat Fırat,

Giresun Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi - Prof. Dr. Aygün Aktar,

Hitit Üniversitesi Müh. Fak. - Prof. Dr. Satılmış Basan,

İstanbul Üniversitesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi - Prof. Dr. Selahattin Dilidüzgün,

Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi - Prof. Dr. İlhami Taner Kale,

Kırıkkale Üniversitesi Tıp Fakültesi - Prof. Dr. Savaş Ekici,

Kocaeli Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi - Prof. Dr. Yüksel Güney,

Mustafa Kemal Üniversitesi T. Ata Sökmen Tıp Fakültesi - Prof. Dr. Ertuğrul Eğilmez,

Nevşehir Üniversitesi Tic. Tur. Fak. - Prof. Dr. Salih Kuşlu Van,

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi - Prof. Dr. Vahdettin Seviç,

Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi - Prof. Dr. Musa Gürsel,

Selçuk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi - Prof. Dr. Fevzi Günüç,

Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi - Prof. Dr. Ahmet Önkal,

Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi - Prof. Dr. Hadi Sümer ve

Uşak Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Prof. Dr. Ayşe Üstün.

Açıklamada, bu yıl rektörlük seçimi yapılacak üniversitelerin seçim takviminin ise18-19 Haziran olarak belirlendiği kaydedildi.

(Haber7).

Türkiye’nin ve Güneydoğu Avrupa’nın İlk Finans Laboratuvarı Sabancı Üniversitesi’nde Açıldı

Sabancı Üniversitesi, geleceğin finans yöneticilerine, finans dünyasında ihtiyaç duyulan becerileri kazandırmak üzere Finans Yüksek Lisans Programı’nı hayata geçiriyor.

Finans profesyonellerinin danışmanlığında geleceğin yöneticilerini yetiştirecek programın ilk adımı olan, Türkiye’nin ve Güneydoğu Avrupa’nın (İsrail hariç) ilk finans laboratuvarı CAFE (Center for Applied Finance Education) 15 Nisan 2008, Salı günü açıldı.

Geleneksel finans eğitimini uygulamalı öğrenim ile zenginleştirmek amacıyla kurulan CAFE’nin açılışı, Sabancı Üniversitesi Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nakiye Boyacıgiller ev sahipliğinde gerçekleşti. Açılış toplantısında, Finans Yüksek Lisans programı hakkında ayrıntılı bilgi verildi ve CAFE’nin özellikleri yapılan ‘demo’ ile katılımcılara tanıtıldı. Açılışta, Akbank Hazineden Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Reşit Toygar ile video-konferans gerçekleştirildi.

Sabancı Üniversitesi Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nakiye Boyacıgiller konuşmasında, iş hayatında yüksek lisans eğitiminin önemine değindi. Boyacıgiller, CAFE’nin Türkiye’de finans eğitimine yeni bir boyut kazandıracağını vurguladı. Öğrencilerin, alacakları teorik finans eğitimini CAFE‘de anında uygulama imkanı bulabileceklerini ifade eden Nakiye Boyacıgiller, Sabancı Üniversitesi Finans Yüksek Lisans Programı’nda eğitim görmüş kişilerin sektör için ek eğitime tabi tutulması gerekmeyen ve mezun oldukları anda işbaşı yapabilecek kalifiye elemanlar olacaklarının altını çizdi.

CAFE’nin açılışını Sabancı Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Güler Sabancı gerçekleştirdi. Açılışa, Rektör Prof. Dr. Tosun Terzioğlu’nun yanı sıra Danışma Kurulu üyeleri de katıldılar. İMKB Başkanı Hüseyin Erkan da konuklar arasında yer aldı.

Sabancı Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Güler Sabancı, Sabancı Üniversitesi olarak eğitimde ilklere imza atmaktan büyük gurur duyduklarını belirtti ve ekledi: “Türkiye’de eğitimi daha kaliteli kılmak, öğrencilerimizi eğitim sonrası hayata en iyi şekilde hazırlamak için her zaman yeniliklerin peşinde olacağız.”

CAFE sadece Türkiye’de değil Güneydoğu Avrupa’da (İsrail hariç) var olan ilk finans laboratuvarıdır. Finans yüksek lisans programında eğitim görecek öğrencilerimizin de dünyanın herhangi bir yerindeki artık son derece sofistike olan finans piyasalarında kolaylıkla iş bulacağına inanıyorum.”

CAFE’nin kurulması, Sabancı Holding’in finansal desteği sayesinde gerçekleşti.

Finans Yüksek Lisans Programı ve Türkiye’nin ilk finans laboratuvarı

Sabancı Üniversitesi Yönetim Bilimleri Fakültesi tarafından finans sektörüne geleceğin yöneticilerini kazandırmak üzere 2008 güz döneminde hayata geçirilecek Finans Yüksek Lisans Programı 1 yıllık ve tam zamanlı bir program olacak. Finans dünyasının liderlerinden oluşan danışma kurulu da programa yeni açılımlar kazandırmak üzere çalışmalarına devam edecek.

Finans Yüksek Lisans Programı’nın Türkiye’de ilk olarak açtığı CAFE’nin (Center for Applied Finance Education) derslik bölümünde 24 adet, bitişikteki özel çalışma odasında ise 3 adet iş istasyonu (bilgisayar) yer alıyor. Çift LCD ekranı olan her bilgisayarda, finansal veri hizmetlerine ve destekleyici yazılımlara erişim bulunuyor. Finans Yüksek Lisans Programı’nda öğrenim gören öğrenciler, CAFE’de Reuters, Bloomberg ve Matriks gibi terminalleri ve E-Signal FutureSource yazılımını kullanabilecekler.

Ayrıca CAFE’de, video-konferans aracılığıyla bir uzman tarafından aktarılan gerçek alım-satımları ve işlemleri (trading) takip etmek, bir finansal işlem simülasyonu yazılımı olan FTS aracılığıyla öğrenciler arasında piyasa oluşturmak veya uluslararası “trading” yarışmalarına katılmak, 25 bin finans uzmanının kullandığı FinCAD XL yazılım ile yeni türev ürünleri yaratmak ve fiyatlandırmak, geniş kapsamlı veri tabanlarını kullanarak tüm dünyadan çeşitli şirketlerle ilgili araştırma yapmak mümkün olacak.

Türkiye’nin öncü finans şirketlerinin yöneticileri Danışma Kurulu’nda

Sabancı Üniversitesi Yönetim Bilimleri Fakültesi binasında faaliyet gösterecek CAFE’nin de eğitim programında yer aldığı Finans Yüksek Lisans Programı’nın Danışma Kurulu üyeleri arasında Hüsnü Can Dinçsoy-PriceWaterhouseCoopers Ortağı, Meral Egemen-AvivaSA Emeklilik ve Hayat A.Ş. Genel Müdürü, İlhami Koç-İş Yatırım Genel Müdürü, Attila Köksal-CFA Istanbul Charter Başkanı, Berrin Önder-Clairmont Global Genel Müdürü, Selçuk Tuncalı-Standard Ünlü Menkul Değerler Direktörü, Alper Yüksel-Citibank Başkan Yardımcısı, Oya Aydınlık-JP Morgan Chase Başkan Yardımcısı, Tamer Saka-Sabancı Holding Risk Yönetimi Direktörü, Emin Ali Gündez-İMKB Başkan Yardımcısı, Hurşit Zorlu-Anadolu Efes Mali İşler Genel Müdürü, Sedef Ataman- P&G Şirket Finansman Ortağı ve Müşfik Cantekinler-Ernst & Young Türkiye Kurumsal Finansman Bölümü Başkanı bulunuyor.

(Haber7).